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新课程下美术课堂教学模式构建“两法”

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摘要 新课程标准要求美术课堂中要倡导合作式学习和探究式学习以及自主式学习,要引导学生对艺术的本质和文化内涵等主动进行探究,通过美术学习活动的开展,使学生形成良好的艺术思维能力。在美术课堂中,要充分体现学生的主体地位,并要积极引导学生参与到课堂活动中来,还要充分调动起学生的学习积极性。因此,在课堂教学中,教师要鼓励学生积极参与,要让学生多和同学交流和互动,在取长补短的过程中提高自己。
作者 傅肄
出处 《甘肃教育》 2018年第2期80-80,共1页
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