幼儿园小班环境创设之我见

美学对于我们来讲并不陌生，美学主要来源于希腊文化，其中主要表达的内涵是对感官进行美观的感受。对于幼儿教育来讲，美观是对世界感知的一种体会，同时也是提升幼儿审美的一种客观影响因素。从美学的角度对幼儿初期的班级环境进行设计，能够激发幼儿学习的兴趣，集中幼儿的注意力，提高幼儿的学习能力。