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浅析古诗情趣化教学
被引量:
1
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摘要
中华古诗文是我国历史长河中一颗璀璨的明珠,从楚辞汉赋到唐诗宋词,泱泱大国的诗风词韵陶冶了一代又一代华夏儿女,尤其是古诗,短小精悍,可谓字字珠玑。小学古诗教学对传承祖国的优秀文化,培养学生的民族自信具有重要意义。然而,中小学古诗教学现状令人堪忧,教学效率低,教学效果不尽人意。
作者
秦林霞
机构地区
镇原县城关镇莲池小学
出处
《甘肃教育》
2018年第2期107-107,共1页
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村小学古诗情趣化教学的实践研究》研究成果之一,课题编号GS[2017]GHB2841
关键词
小学语文
情趣化教学
古诗
运用
促进作用
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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