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数学教学生活化探究

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摘要将数学与现实生活密切联系，将数学知识应用于实践，不仅可以使学生体会到数学的价值所在，还让他们在学习和应用的过程中，获得必要的数学技能。那么，如何使数学教学生活化呢？

作者王芳琴

机构地区秦安县西川镇中心小学

出处《甘肃教育》 2018年第2期114-114,共1页

关键词数学教学生活化探究

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2018年第2期

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