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中职旅游专业实践教学模式探索

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摘要 本文以职业教育中的旅游专业学生为对象,分析了该专业教学方法的不足之处,指出了加强实践教学的必要性,阐述了情景教学法和行动导向法等较为有效的实践教学方法。
作者 曹林芳
机构地区 海盐县理工学校
出处 《职业》 2017年第24期103-103,共1页 Occupation
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