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微课——移动互联网时代提升绩效的利器
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摘要
随着移动互联网的快速发展,移动学习成为企业员工获取知识的重要方式。作为移动学习的产物,微课的短小精悍、精准聚焦、开发便捷、随手使用等特点,更好地适应了现代企业员工培训需求。通过微课解决企业良构问题、共享员工知识技能、构建健康学习生态,是微课加强培训、提升绩效的三个着力点。
作者
胡菲
机构地区
北京石油管理干部学院远程培训部业务运营办公室
出处
《北京石油管理干部学院学报》
2017年第6期64-64,70,共2页
Journal of Beijing Petroleum Managers Training Institute
关键词
移动互联网
企业培训
微课
绩效
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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北京石油管理干部学院学报
2017年 第6期
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