新型教育智库咨政建言受阻的成因与破解策略

新型教育智库咨政建言研制和学术研究一样注重思想创新和知识创新。实践中咨政建言往往受阻即很难转化为高质量的政策文本。研究发现职能受阻主要被咨政建言研制的质量、教育智库与决策层的关系、教育智库的营销能力、咨政建言供给的时机、官员的怠政、官员的偏好、利益集团的干预和操控、政府议程博弈结果的妥协性等复杂因素所影响。保障咨政建言的研制质量、与决策者建立密切关系、提升营销能力、选择供给产品的恰当时机、健全官员的问责制度、矫正官员的固化偏好、善借媒体宣传咨政建言成果、用多次博弈降低妥协性等是破解智库咨政建言受阻的策略。