大学治理中的主体结构形态及理性检视

当下,基于理论的发展和事实的推动,大学治理中的主体结构呈现出多元化的发展趋势。由于关系是结构的外在表现形式,那么对结构的描述与分析显然要分析其关系并对其进行理性检视。对于大学治理中多元主体结构而言,它所形塑的关系范式主要分为内部关系结构和外部关系结构两个部分,前者以形成"党委领导、校长负责、教授治学、学生参与"模式为目标,而后者则以构建"政府宏观管理、市场规范调节、社会广泛参与、学校自主办学"为旨归。不过,通过对协同优势理论的研析可以预知,这一多元主体间的协同结构实际上也隐藏着"协同惰性"的困境,因而有必要对此予以审视和反思,以期全面检视大学治理多元主体结构的形态特征。