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浅析提升小学语文教学的趣味性

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摘要 在传统的小学语文教学模式当中,对理论知识进行讲解是主流的教学方法,使学生形成了机械的刻板印象。认为学习语文十分枯燥,从而在学习中表现得十分被动,各方面的学习能力也没有得到显著的提升。
作者 邓丽
出处 《开心(素质教育)》 2017年第11期48-48,共1页

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