核心素养下的小学低年级数学教学改革

随着时代的发展，传统的小学数学课堂教学已经跟不上时代的步伐了。小学数学的学习主要集中于课堂，所以要求提高小学数学课堂教学效率，以提高小学学生数学素质。笔者针对我国小学数学课堂教学现状进行了分析，结合现代教学理论，提出了有效的策略并加以研究论证。