小学数学教学如何发挥好作业的价值

作业完成主体是学生，课后布置作业是对学生当堂课程学习的检验，也是让学生在尝试自己动手时发现问题，找出自己还未掌握的知识和内容，以便帮助学生更好地学习和进步。