期刊文献+

新课改视域下的中学数学开放性教学模式探索

下载PDF
导出
摘要 为顺应新课程改革的要求,在中学数学教学的过程中,数学教师要不断更新自己的教学方法,使教学方式跟上时代发展的步伐,也要根据学生学习的需要,不断地改进数学教学的模式。一、影响学习兴趣的因素对于一些正处于青春叛逆期初中学生而言,对于事物接受能力是不同的,对于新的事物有排斥的想法,这也对教学工作的开展增加了一定的难度。
作者 邱海平
出处 《开心(素质教育)》 2017年第12期31-31,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部