刍议合作学习在初中数学教学中的应用

新课程背景下，强调学生兴趣的激发、教学主体地位的提升，以及创新教学方法。而合作教学方法能够满足新课程背景下的教学要求，对学生数学能力的提升有着重要影响。对此，教师应首先了解合作学习的真正意义，不管是基础知识的了解，或是重点难点的掌握。