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趣味课堂在小学语文教学中的有效运用
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摘要
随着社会科学技术的发展,中国逐渐形成新时代的文化,然而面对外来文化的不断冲击与中华传统文化的不断流失,如何继承与弘扬中华传统文化显得尤为重要。在此背景下,小学语文教学由于其对学生的初始语文意识启蒙作用而成为义务教育阶段教学的重中之重。
作者
张全发
机构地区
江西省赣州市赣县区茅店中心小学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第12期52-52,共1页
关键词
语文教学
小学
中华传统文化
课堂
趣味
科学技术
外来文化
义务教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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