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刍议小学语文课堂中的写作教学
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摘要
写作教学是培养学生书面表达能力、观察能力以及认识能力的重要途径。作为教师,应当积极有序地引导学生,激发学生的写作热情,鼓励学生发现并积累日常生活中的素材,用文字打开学生心灵的窗户,带领他们用手中的笔写下对生活对社会对世界的感受。在平时的学习生活中,教师还应注重学生阅读的积累,让学生了解别人眼中的世界和表达感情的方式,让学生从中获得创作灵感,提高写作水平。
作者
邹婕
机构地区
江西省赣州市赣县区思源实验学校
出处
《开心(素质教育)》
2017年第12期104-104,共1页
关键词
写作
教学
课堂
语文
小学
表达能力
认识能力
观察能力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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开心(素质教育)
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