期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论高职教育教学改革与工匠精神培育
被引量：
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
职业教育既是工匠精神培养的起点,也是主体。构建实践教学体系是工匠精神培养的前提,多样化的教学手段和教学方法的改革和应用是工匠精神培养的保障。
作者
张文颖
马维鸽
岳丹
李芬
机构地区
湖北生态工程职业技术学院
出处
《湖北林业科技》
2017年第6期73-75,共3页
Hubei Forestry Science and Technology
关键词
高职教育
工匠精神
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
48
参考文献
5
共引文献
1323
同被引文献
25
引证文献
8
二级引证文献
16
参考文献
5
1
邓成.
当代职业教育如何塑造“工匠精神”[J]
.当代职业教育,2014(10):91-93.
被引量：215
2
王丽媛.
高职教育中培养学生工匠精神的必要性与可行性研究[J]
.职教论坛,2014,30(22):66-69.
被引量：853
3
叶美兰,陈桂香.
工匠精神的当代价值意蕴及其实现路径的选择[J]
.高教探索,2016(10):27-31.
被引量：177
4
成海涛.
工匠精神的缺失与高职院校的使命[J]
.职教论坛,2016,32(22):79-82.
被引量：72
5
王新宇.
“中国制造”视域下培养高职学生“工匠精神”探析[J]
.职业教育研究,2016(2):14-17.
被引量：291
二级参考文献
48
1
胡弼成,张卫良.
特色追求:大学创新之髓[J]
.浙江万里学院学报,2004,17(3):5-9.
被引量：24
2
姚玉成.
民营企业需要十种人才[J]
.中国大学生就业,2000(10):25-26.
被引量：13
3
国务院.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[M].北京:人民出版社,2010:16-17.
4
[美]马斯洛．动机与人格[M]．许余和，译北京：华夏出版社，1987：115，85．
5
[美]克拉克.克尔.高等教育不能回避历史--21世纪的问题[M].王承绪,译.杭州:浙江教育出版社,2001.
6
百度百科.工匠精神[EB/OL].[2013-10-24].http://baike.baidu.com/view/5121248.htm?fromTaglist.
7
深圳特区报.中国崛起呼唤工匠精神[EB/OL].[2011-07-12].http://news.hexun.com/2011-07-12/131357499.html.
8
孙乐涛.寻找中国的工匠精神[EB/OL].[2014-03-27].http://www.time-weekly.com/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=14&id=24344.
9
李兰.加速职业教育发展推进技工大国建设[N].经济参考报,2014-04-03.
10
[德]马克斯·韦伯:《中国的宗教:儒教与道教》,桂林·广西师范大学出版社,2010年,第211,212,229页.
共引文献
1323
1
黄钰玲,曹照洁,李爽尔.
工匠精神“六有”特征分析及培育启示——基于纪录片《大国工匠·匠心筑梦》的案例分析[J]
.教育科学论坛,2021(18):25-30.
被引量：6
2
符丹丹,马小雅.
粤港澳大湾区职业教育工匠精神的培育路径研究[J]
.教育科学论坛,2021(9):19-24.
3
孙强.
工匠精神在高职语文教学中的渗透[J]
.中外企业家,2020,0(13):159-159.
被引量：1
4
朱萍.
基于技能大师工作室平台的工艺美术专业“做学教合一”教学探索[J]
.作家天地,2020(14):75-75.
5
邹燕燕,卫娟娟.
论高职教育工匠精神的培养与研究[J]
.烟台职业学院学报,2020(3):31-35.
6
央宗.
高职院校运用中华优秀传统文化开展文化育人的路径探究[J]
.冶金管理,2020(17):175-176.
被引量：9
7
屠春娟,石皋莲,刘江平.
高职数控工匠人才培养中“三链式”项目化课程体系构建[J]
.学园,2019,12(12):7-9.
被引量：1
8
雷秀明.
乡村振兴背景下会计专业人才培养策略研究[J]
.投资与创业,2021,32(4):74-76.
被引量：5
9
吉林.
浅析企业家的工匠精神[J]
.天工,2018(6):130-131.
10
迟姗姗.
“工匠精神”视角下的高职学生职业素养培养路径研究[J]
.南国博览,2019,0(1):153-153.
同被引文献
25
1
丁林林,仲晓谦.
“工匠精神”培育与高职教育改革[J]
.大众标准化,2019,0(12):195-195.
被引量：5
2
宋韶勋.
“工匠精神”融入高职教育教学改革策略探析[J]
.北极光,2020,0(1):168-169.
被引量：2
3
陈晓兰.
论高职英语教学创新与学生工匠精神培育的融合[J]
.国家林业局管理干部学院学报,2017,16(4):34-39.
被引量：17
4
刘晴.
高职培育“工匠精神”的现实困境与理性思考[J]
.高等职业教育探索,2017,16(1):5-10.
被引量：31
5
王文涛.
刍议“工匠精神”培育与高职教育改革[J]
.高等工程教育研究,2017,65(1):188-192.
被引量：101
6
李云飞,徐涵.
职业教育中“工匠精神”的缺失缘由与路径重塑[J]
.职教论坛,2017,33(16):76-78.
被引量：19
7
叶华.
工匠精神:职业教育改革的突破与超越[J]
.实验技术与管理,2017,34(8):146-149.
被引量：8
8
李儒银,李宁,孔凡凤.
将“工匠精神”融入高职实践教学的策略研究[J]
.湖南邮电职业技术学院学报,2017,16(4):51-53.
被引量：12
9
张清涛.
古代工匠精神与现代职业素养的契合性[J]
.四川职业技术学院学报,2017,27(6):122-125.
被引量：5
10
程展鹏.
从技能本位到工匠精神:论高职教育人才培养的困境、选择与途径[J]
.广东技术师范学院学报,2017,38(6):7-12.
被引量：6
引证文献
8
1
宋韶勋.
“工匠精神”融入高职教育教学改革策略探析[J]
.北极光,2020,0(1):168-169.
被引量：2
2
张立均.
高职园林专业“工匠精神”培育现状及对策[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(30):32-32.
被引量：2
3
黄路路.
工匠精神引领下高职公共英语教学改革的实践与思考[J]
.高教学刊,2019,5(11):153-155.
被引量：7
4
张玲娜.
依托电子实训课对高职学生进行工匠精神培养[J]
.农村经济与科技,2019,30(18):293-294.
被引量：1
5
窦雪莹,马新铭.
浅谈“工匠精神”培育与高职教育改革[J]
.发明与创新（初中生）,2019(12):21-21.
被引量：1
6
李莹.
基于“工匠精神”的“双创型”英语人才培养探究[J]
.中国集体经济,2020(20):165-166.
被引量：3
7
张冬梅.
弘扬大国工匠精神,提高学生职业素养[J]
.科教导刊（电子版）,2020(16):41-42.
8
张克生.
工匠精神融入高职教育教学改革探析[J]
.佳木斯职业学院学报,2023,39(3):158-160.
被引量：1
二级引证文献
16
1
潘秋菊.
产教融合背景下高职公共英语教学中工匠精神的融合教育研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(7):93-95.
2
赵林.
刍议高职英语课堂中中国传统文化的融入[J]
.新东方英语（中学版）,2019,0(5):193-193.
3
周彦君.
高职公共英语课堂文化育人的教学方法探究[J]
.校园英语,2020(16):48-49.
4
黄小燕.
高职英语课程教学“文化育人”策略研究[J]
.英语广场（学术研究）,2020(20):64-66.
被引量：1
5
张冬梅.
弘扬大国工匠精神,提高学生职业素养[J]
.科教导刊（电子版）,2020(16):41-42.
6
张莉娟.
探究英语类职业人才的工匠精神及培养策略[J]
.启迪与智慧（中）,2020(12):59-59.
7
林溪.
“工匠精神”培育与高职教育改革策略浅析[J]
.科学咨询,2021(6):14-15.
8
冯鑫.
双高建设背景下广东高职英语课程职业教育教学探究[J]
.杨凌职业技术学院学报,2021,20(1):69-72.
被引量：1
9
刘洋.
学前教育专业公共英语课程融入工匠精神培育的实践与研究[J]
.海外英语,2021(19):149-150.
10
王琳琳,赵凯,方百会.
面向国家发展与服务需求的海工特色课程思政[J]
.科教导刊,2021(25):81-83.
1
张艳.
深化高职教育教学综合改革的探索[J]
.现代职业教育,2017,0(22):52-52.
2
李艳.
高职人才培养模式改革与实践中开展STS教育的途径[J]
.现代职业教育,2017,0(25):96-98.
被引量：1
3
黄成军.
基于微信的高职分层教学实践研究[J]
.知识文库,2017,0(19):221-222.
被引量：1
4
潘文生.
文化型高中语文课堂构建实践浅探[J]
.文存阅刊,2017,0(13):24-24.
5
唐芳.
信息化背景下的高职教育教学改革分析[J]
.学园,2017,0(8):92-93.
被引量：1
6
郭俊朝.
建国60年来我国高职教育的回顾与展望[J]
.长沙航空职业技术学院学报,2009,9(4):1-5.
被引量：2
7
李进.
高职教育中“微课”的应用效果[J]
.科教文汇,2018(7):89-90.
被引量：2
8
吴红梅,徐梦洁,焦凌佳.
人力资源管理专业实践教学体系构建研究——以南京农业大学为例[J]
.煤炭高等教育,2017,35(5):118-122.
被引量：1
9
朱燕,游新娥.
新媒体环境下“移动课堂”的建设研究与实践——以“Linux基础及应用”课程为例[J]
.职教与经济研究,2017,0(3):35-37.
被引量：1
10
戴道珊.
高职院校兼职教师队伍建设的思考与建议[J]
.青年时代,2017,0(13):123-123，128.
被引量：1
湖北林业科技
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
