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《茶馆2．0》：在暴力中发现校园

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摘要没有剧场，没有灯光音响设备，44人演出阵容面对的是寥寥10个观众。在中学教室里演出的《茶馆2．0》，从观众进场就构建了一种与众不同的观演关系。在学校大门处聚集的观众，爬了四层楼来到某教室门口，推开门，鱼贯而入，默默坐在靠墙一侧的椅子上，

作者查拉

出处《广东艺术》 2017年第6期52-53,共2页

关键词茶馆校园暴力音响设备观演关系观众演出教室

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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广东艺术

2017年第6期

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