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突出自主学习的单元整合教学

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摘要 单元整合教学从单元整体出发确定教学目标,对单元教材内容进行重组,通过单元导读、整合教学、拓展阅读、写作指导、实践活动等板块的系统学习,帮助学生逐步形成新的意义建构。
作者 杨红兵
出处 《北京教育(普教版)》 2018年第1期85-85,共1页 Beijing Education
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