以需求为导向优化基层中医人才培养实践教学体系的研究

需求对于人才培养具有导向性作用,了解基层医疗卫生机构中医的岗位需求以及基层卫生服务需要,针对岗位需求和卫生服务需要进行人才培养是卫生人才培养供需对应理念的重要体现。因此,欲优化基层中医人才培养实践教学体系,了解基层中医人才实践能力内涵是非常必要的。本研究从两个方面着手。一是了解基层医疗卫生机构中医人才所需技能,此直接反映了中医岗位对实践能力的要求。二是了解农村居民卫生服务需要,此侧面反映中医岗位对实践能力的要求。