摘要
本文采用文献资料和调查分析等方法,对"太极蓉城"进入成都中小学现状与存在的问题进行了探讨,提出了相应的改进建议。研究表明:成都市开展的"太极蓉城"全民健身活动有效地推动了太极拳在校园的广泛开展,并在太极拳人才的培养、太极拳活动的普及、太极拳竞赛水平的提高等方面取得了骄人的成绩,开创了太极拳在成都市中小学校开展的新局面。但同时也暴露出,宽泛的目标、陈旧的理念、单一的内容、薄弱的师资、片面的评价等许多不足之处,出现了"重武轻德"、"重竞轻健"、"重技轻文"等的现象,忽视了对学生武术精神的弘扬、太极文化的传承、身心健康的培养、健康文明生活方式的形成,它偏离了中学生太极健身的目标,有违"太极蓉城"全民健身活动开展的初衷,走回了"金牌体育"、"精英教育"的老路。最后,从统一思想观念、精准目标定位、丰富健身内容、加强师资队伍建设等方面提出了改进建议。
出处
《成都中医药大学学报(教育科学版)》
2017年第4期67-71,共5页
Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
基金
2015年四川省教育厅人文社会科学(体育社会科学)重点研究基地研究课题"全民健身国家战略下‘太极蓉城’进入成都市中小学现状与对策的研究"(NO.TY2015204)