从我国社会安全治理格局看中小学安全教育策略

党的十八大以来，中国社会治理取得重大进展，国家针对当代社会主义建设安全保障需求，布置了社会安全治理的大格局。在此形势下，中小学安全教育如何顺应时代的要求？本文从分析我国中小学安全教育的社会需求和国外中小学安全教育的现状入手，通过剖析我国当前中小学安全教育面临的主要问题，结合对我国公共安全体系建设状况和社会安全治理的认识，对当代中小学安全教育的实施提出了针对性的建议。