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素质教育不能不抓学习

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摘要 期末将近的时候,考试与减负问题自然又成为大家的热门话题。怎么对待“减负”,学校各有各的认识,各有各的高招。有年年改革创新的,也有顶风作“案”的。聊天中,我听到了一些学校如何加重负担的做法,也耳闻了一些学校如何“减轻”负担的观点,仔细一想,他们都对素质教育有误读。
作者 李明新
出处 《北京教育(普教版)》 2018年第2期24-25,共2页 Beijing Education
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