“学院制”课程:架起东城区人才培养的“立交桥”

“学院制”课程是“学院制”改革的核心产品和实施载体，是以学生多元发展和个性发展为导向，以共建、共享、共发展为原则，以开放性、选择性、连贯性为特征的区域课程。在“1＋N＋8＋X”的组织运行机制下，多渠道输入资源，为全区学校、学生提供可选择的课程服务。它实现了课程供给在区域内的全方位流通，为东城区人才培养架起了一座四通八达的“立交桥”。