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高职院校专业限选课改革探索与实践——以漳州卫生职业学院医学检验技术专业为例 被引量:1

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摘要 以医学检验技术专业为例,结合工作实际,对专业限选课进行改革,分析存在的问题,并提出相应对策,以期为专业限选课改革与发展提供借鉴。
出处 《卫生职业教育》 2018年第5期123-125,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 2014年漳州卫生职业学院教学改革研究项目(zzwyjg201404)
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