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模拟月相变化实验改进

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摘要 “模拟月相变化”这一实验,教科书上是这样说明的:在教室或一块空地的一端墙上贴上“太阳”,在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上,代表地球上的观察者;一个同学举一个一半涂亮的皮球,代表月球,沿大圆转动一圈,表示“月球”绕“地球”运动一月。
作者 李维建
出处 《湖北教育(科学课)》 2018年第2期106-107,共2页 The Science Teaching
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