开展情感体验教学,激活道德与法治课堂

要提高学生的核心素养,焕发课堂的生机与活力,就需要注重学生的情感体验,积极开展情感体验教学;而开展体验教学,就需要坚持情感体验的基本原则,掌握情感体验的基本方法。坚持情感体验的基本原则,运用情感体验的基本方法,就能在一定程度上激活道德与法治课堂,焕发出道德与法治课堂的勃勃生机和旺盛的活力,从而真正提升学生的核心素养。