“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用被引量：4

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摘要 "翻转课堂"教学模式是教育信息化的产物,它颠覆了传统的"先教后学"的教学模式,将教学流程变革为"课前学生自学,上课知识内化",真正做到了"以学生为中心"。本文以问卷调查为主要研究手段,通过在大学英语教学中构建并实施"翻转课堂"教学模式,探讨"翻转课堂"模式的实际教学效果及实践经验。

作者於丹丹

机构地区楚雄师范学院外国语学院

出处《英语广场（学术研究）》 2018年第3期102-103,共2页 English Square

基金 2016年度楚雄师范学院第十批教改项目"基于翻转课堂的大学英语合作探究型教学模式研究"阶段性成果(项目编号:1505)

关键词翻转课堂大学英语教学效果实践经验

分类号 H319 [语言文字—英语]

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