摘要
在实际英语教学中,由于长期以来教学实践中形成的教学习惯及考试成绩带来的压力,很多教师在布置课后作业时不够科学。教师给学生布置课后作业的主要目的是为了对本次课堂所学内容进行巩固复习,并对学习效果进行检测,对教学中的优点及不足之处进行反馈。教师可根据学生们完成作业的情况对教学中存在的问题及时处理补救,及时对教学方法及策略进行调整。而学生通过完成课后作业可以对课堂所学知识技能及时吸收,并利用课后练习提高学生知识掌握情况。本文主要分析了高中英语课外作业布置中出现的问题,并在此基础上分析了高中英语课外作业如何实现有效性布置。