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论高中英语教学中教师的角色扮演——创新、踏实、探索、改革
被引量:
2
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摘要
教师有效助力英语课堂,是学生英语学习的助推器,好的英语教师必须是一个创新家、探索家、实干家和改革家。因此,教师要不断学习、不断探索、不断创新,保证学生在英语学习道路上有所收获。
作者
张艳丽
机构地区
新疆喀什市第三师第一中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2018年第3期166-167,共2页
English Square
关键词
高中英语教学
角色扮演
创新
探索
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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