浅析日记史料在历史教学中的应用——从《竺可桢日记》看《新中国初期的政治建设》一课

日记，旧称“日录”、“日谱”、“偶谈”、“纪事”等，是一种常见的应用文体裁，写作者用来记述日常所见所闻。一般而言，日记具有私密性，故而能够在一定程度上排斥外界干扰，直抒胸臆。日记语言生动，描述形象，符合高中生的认知水平，应用到历史教学上，往往能激发其学习兴趣，产生事半功倍的效果。