摘要
岗位方向的确定,是专业培养目标具体化的关键,明确而务实的专业岗位方向,能够使专业人才培养方案有据可依,做到有的放矢。以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,走产学研结合发展的道路,能提高大学生对已学课程的满意度、工作的适应能力以及课程的有用度。基于这一认识和要求,文章对基于中小微企业需求的财务管理人才培养进行调研,并提出思考。
出处
《商业会计》
2018年第3期119-122,共4页
Commercial Accounting
基金
浙江省人力资源和社会保障厅课题"基于民营中小微企业需求的财务管理人才培养调研与思考"(项目编号:2017006)阶段性成果