以培养核心素养为指向的绘本教学实践

如何在英语教学中发展学生的核心素养，是英语教师需要积极探索并长期实践的课题。语篇是小学生学习英语的重要栽体，如何深入挖掘语篇的故事性和趣味性，也一直是很多英语教师都在探讨的问题。基于绘本的语篇教学借助丰富的图片语言，更有利于学生理解语篇，发展核心素养。