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如何探究物质的成分?——以探究碱石灰是否变质为例
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摘要
1指导思想与理论依据1.1指导思想"科学探究"是化学学习的重要内容.运用物质性质对物质成分进行探究,是高考重点也是教学难点.
作者
王岩
商晓芹
机构地区
北京市怀柔区第一中学
北京一零一中
出处
《高中数理化》
2018年第4期42-44,共3页
关键词
物质性质
成分
变质
石灰
化学学习
科学探究
教学难点
碱
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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