期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大体育观下的阳光体育探析——铜山区大许中学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我校在“以人为本,乐育人才”的办学理念指引下,提出了“学生健康成长的乐园,教师专业发展的家园,文理并重、体育和心育特色鲜明的校园”的办学目标,确立了在活动中培养师生大品质、大情怀、大视野、大目标的阳光体育大体育观思想。一、规范体育,使学校体育实施有据可依规范是指群体确立的统一行为标准,学校体育是实现育体、育人目标的有效途径,为使我校体育工作有章可循、有据可依、更加规范,
作者
许长松
机构地区
江苏省徐州市铜山区大许中学
出处
《体育教学》
2018年第2期12-12,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
阳光体育
大体育观
规范
广泛
多变
快乐
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
向伟.
“真义体育观”和“大体育观”[J]
.当代体育科技,2017,7(30):217-218.
被引量:1
2
杨杰,陈双.
融职业素质培养的高职体育教育创新启示及展望[J]
.曲靖师范学院学报,2017,36(6):117-120.
被引量:4
3
赵韩英.
学校体育实施5E教学模式之实践探索[J]
.好家长,2017,0(34):18-18.
4
解忍,张晓丽,王新雷,丁一.
“极值金牌论”——一种偏离观念的矛盾分析[J]
.体育研究与教育,2017,32(5):33-37.
5
欧阳军.
动物的“美德”[J]
.天天爱科学,2018,0(3):18-22.
6
广州市天河外国语学校 培养具有和雅品质的世界公民[J]
.中国德育,2017,12(24).
7
汪超,陈亮.
对中国历届全运会体育口号变迁的思考[J]
.山东体育科技,2017,39(6):26-30.
被引量:1
8
北京市平谷区第六小学 文明礼德展现语言文字魅力[J]
.教育家,2017,0(36):82-82.
9
沐世纪风雨而承学统绍续,泽双甲荣耀而期继往开来——庆祝南宁市第三中学建校120周年[J]
.中小学课堂教学研究,2017,0(11):2-2.
10
邓锦添.
谈阳光体育背景下高校体育课程体系建设[J]
.才智,2017,0(20):127-127.
体育教学
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部