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防止大课间体育活动“缩水”现象的策略

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摘要 大课间活动是一项利于学生身心健康成长的新型学校体育组织形式。然而近年来大课间活动出现了活动时间、活动人员、学生运动负荷等方面的“缩水”现象,使得大课间活动并没有达到国家预期的效果,文章提出了相应的策略。
作者 张旺
出处 《体育教学》 2018年第2期28-30,共3页 Teaching of Physical Education
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