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“魔盒”里的童心呵护
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摘要
人在成长过程中,难免会犯各种错误。作为一名教育工作者,应该抱着一颗平和的心来看待学生的错误,多一点耐心,多一点宽容,多一点教育的智慧和艺术,善于接纳和信任学生,尽量让每一次的错误都能成为学生成长的契机。苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。
作者
方娟
机构地区
江苏省扬州市邗江区实验学校
出处
《教育视界》
2018年第1期58-59,共2页
The Horizon of Education
关键词
教育工作者
成长过程
学生
露珠
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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