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巫溪县乡村学校通过“网络联校”实现优质资源共享
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摘要
巫溪县天元小学、高楼小学两所学校与重庆市人民小学成功开通“网络同步课堂”,让大山的孩子共享城市优质教育资源。巫溪县天元乡地处大巴山腹地,受地理条件限制,经济发展滞后,是全县贫困程度最深的乡镇之一。该乡所辖的天元小学、高楼小学,共有432名学生,两所学校所处位置平均海拔1200米.
出处
《重庆与世界》
2018年第4期24-24,共1页
The World & Chongqing
关键词
乡村学校
资源共享
巫溪县
重庆市人民小学
网络
优质教育资源
经济发展滞后
地理条件
分类号
F134.14 [经济管理—世界经济]
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