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小学书法教材毛笔楷书范字选择标准研究
被引量:
1
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摘要
教学用书是课程教学的基础性材料,是教师开展教学活动的主要依据,是学生进行高效学习的重要参照。2013年初,教育部印发《中小学书法教育指导纲要》(以下简称《纲要》),强调要对书法教育学生用书进行审查,具体指出“义务教育三至六年级《书法练习指导》、普通高中书法选修课教材须经教育部审定通过后使用”[1]。文件发布两年后,即从2015年秋季学期开始,经教育部基础教育课程教材专家委员会审查、
作者
周予
张学鹏
机构地区
唐山师范学院中文系
出处
《语文建设》
北大核心
2018年第2期69-72,共4页
关键词
书法教材
中小学
标准研究
楷书
毛笔
教育指导纲要
学生用书
专家委员会
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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