摘要
文章以常州信息职业技术学院智慧校园建设为例,介绍了以"一站五平台两中心"为核心框架的智慧校园建设为学校管理和服务提供有效支撑和保障的实际案例。经过二年多的实践检验表明,该案例通过线上线下协同育人平台和机制构建,极大地提高了办学质量、提升了校园管理和服务水平,初步形成了以智慧校园为核心的校园育人新生态。
出处
《科学技术创新》
2017年第25期130-131,共2页
Scientific and Technological Innovation
基金
2016年江苏高等职业教育创新发展系列课题<高职院校智慧校园建设研究>课题成果