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试谈初中数学分层作业教学法

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摘要 分层作业教学指将学生根据数学综合基础(数学成绩、智力因素、非智力因素的综合)主要分为基础层、发展层、提高层,再根据《课程标准》要求和因材施教的原则,有针对性地完成作业的一种教学模式,从而提升学生学习能力与学业水平.
作者 朱素芹
出处 《数理化解题研究(初中版)》 2017年第12期50-51,共2页
基金 本文为江苏江苏教育科学“十二·五”规划初中专项重点自筹课题阶段性成果,编号:E-b/2015/13.
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