期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试谈初中数学分层作业教学法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分层作业教学指将学生根据数学综合基础(数学成绩、智力因素、非智力因素的综合)主要分为基础层、发展层、提高层,再根据《课程标准》要求和因材施教的原则,有针对性地完成作业的一种教学模式,从而提升学生学习能力与学业水平.
作者
朱素芹
机构地区
江苏省泰州市许庄初级中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2017年第12期50-51,共2页
基金
本文为江苏江苏教育科学“十二·五”规划初中专项重点自筹课题阶段性成果,编号:E-b/2015/13.
关键词
教学案例
案例分析
分层作业教学法
教学反思
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曾银英.
谈如何全面提高初中语文作业有效性[J]
.作文成功之路,2017(12):15-15.
2
潘会秀.
小学语文作文教学中素材的积累[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(1):80-80.
3
罗忠.
优化初中语文作业设计摭谈[J]
.知识窗(教师版),2017(22):28-28.
4
王艳.
如何实现小学语文作业教学的“增效减负”[J]
.开心(素质教育),2017,0(10):48-48.
5
李李.
浅谈初中数学作业布置的有效性[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(8):6-6.
6
彭锋.
艺术教育的第三条道路[J]
.中国大学教学,2017(10):18-21.
被引量:2
7
李福莲.
浅谈在学业水平考试改革背景下如何更好地发挥初中思想品德学科价值[J]
.课程教育研究,2017,0(37):73-74.
8
白鸽.
河南省三本院校专升本学生英语阅读能力策略探究[J]
.吉林广播电视大学学报,2017(8):67-68.
9
黄炎志.
立足新课标,提升小学四年级语文阅读教学效率[J]
.未来英才,2016,0(24):31-31.
10
林红梅.
转化学困生的有效策略探究[J]
.少男少女,2017,1(2X):53-54.
数理化解题研究(初中版)
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部