期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

通过初中物理实验提高学生的核心素养——以苏科版八年级第四章为例被引量：3

下载PDF

导出

摘要如今，提高学生的核心素养是初中物理教学的热点．提高学生的核心素养是新课标给出的任务之一．物理学科本身是一门以实验为基础的学科，在初中物理教学中物理实验处在相当重要的位置．通过初中物理实验教学的实践，达到提高学生的核心素养的目的，对于物理教学有着深远的意义．

作者傅健

机构地区江苏省南京市溧水区明觉初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第12期70-71,共2页

关键词核心素养初中物理物理实验

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1江山,张平昭.基于物理核心素养拓展物理实验课程[J].物理教师,2016,37(11):35-37. 被引量：20
2陆水明.基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践探究[J].数理化学习（教研版）,2017,0(6):16-17. 被引量：31

二级参考文献5

1常卫军.小议农村初中物理的创新教学[J].中学教学参考,2015(2):75-75. 被引量：9
2范永梅.核心素养:催生高中物理学习方式的变革[J].新课程研究（上旬）,2016,0(2):57-59. 被引量：10
3林明华.高中物理核心素养的内涵与培养途径[J].福建基础教育研究,2016(2):4-6. 被引量：100
4郭玉英,姚建欣.聚焦教学关键问题发展学生核心素养——初中物理教学关键问题的理论基础与实践引领[J].基础教育课程,2016,0(19):50-55. 被引量：25
5刘佛梅.新课改背景下初中物理实验探究式教学[J].中学生数理化（教与学）,2014,0(12):25-25. 被引量：27

共引文献49

1曹海平.核心素养下初中物理探究式教学的开展途径[J].试题与研究,2020(11):108-108.
2王纵横.基于初中物理学科核心素养的教学探究[J].试题与研究,2020(5):69-69.
3展拥军.信息技术环境下初中物理实验探究教学模式分析[J].数理天地（初中版）,2022(4):82-84.
4吉兴邦.初中物理教学策略浅析——以大气压强实验为例[J].数理化解题研究,2020(11):71-72. 被引量：1
5何临红.基于核心素养的中学物理实验教学策略研究[J].当代教研论丛,2019,0(11):32-32. 被引量：5
6杨春红.物理基于核心素养下的实验教学转型实践[J].当代家庭教育,2020(35):10-11.
7曾晗.优化课堂教学策略提升物理核心素养——以一节“动力学专题”复习课为例[J].物理教师,2017,38(5):21-24. 被引量：9
8张滨,阮伟文.提升学生科学素养的物理实验教学[J].中学理科园地,2017,13(5):34-35.
9廖振亮.基于核心素养的高中物理实验考查方式及评价机制的研究[J].中学物理,2018,36(1):26-28. 被引量：3
10俞丽萍.优化学生实验教学,提升核心素养——以“验证机械能守恒定律”教学设计为例[J].物理教师,2018,39(2):21-24. 被引量：3

同被引文献7

1金加团,杨雪明.基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践[J].中学物理,2016,0(10):21-23. 被引量：41
2余华云.基于核心素养的高中物理教学探析[J].中学物理教学参考,2016,0(10):2-5. 被引量：44
3陆水明.基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践探究[J].数理化学习（教研版）,2017,0(6):16-17. 被引量：31
4柯秋玲.如何在高中物理实验中提升学生核心素养[J].数理化学习（教研版）,2018,0(1):49-50. 被引量：4
5纪进荣.基于培养核心素养的初中物理课堂教学改革探索[J].创新创业理论研究与实践,2019,0(7):23-24. 被引量：7
6杨文婷.增进课堂教学实效滋润学生物理素养——基于核心素养下提升初中物理课堂教学成效的探讨[J].中学理科园地,2019,15(3):69-70. 被引量：6
7郦娣.高中物理教学核心素养:演示实验创新[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(5X):51-52. 被引量：7

引证文献3

1张波.如何在初中物理实验探究活动中提高学生核心素养[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(5):136-136.
2牛旺军.基于核心素养的初中物理课堂教学探究[J].成才之路,2021(12):42-43. 被引量：2
3李健.核心素养下高中物理教学实践策略探究[J].课堂内外（高中教研）,2021(9):82-82. 被引量：1

二级引证文献3

1黄磊.“双减”政策下提高学生学习兴趣优化初中物理课堂[J].当代家庭教育,2023(10):107-109.
2陈昉.核心素养背景下对初中物理实验教学的思考[J].华夏教师,2021(17):85-86.
3贾光东.物理核心素养下高中物理概念教学研究[J].数理天地（高中版）,2022(14):92-94.

数理化解题研究（初中版）

2017年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部