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培养初中生物理探究能力的思考

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摘要社会对人才综合素养与创新能力的要求越高必然对人才培养模式的要求也越高．物理这门自然学科对于人的探究能力的培养作用是很显著的．因此，初中物理教学方式的改革创新应如何发展成为了广大初中物理教师尤其关注的问题．

作者李泽军

机构地区江苏省锡山高级中学实验学校

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第12期73-74,共2页

关键词初中物理改革探究能力、

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2017年第12期

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