初中物理实验教学中应用小组合作组织形式的研究被引量：2

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摘要初中物理教学中小组合作对物理实验教学具有促进作用，但小组合作在物理实验教学组织形式中还存在许多问题．物理实验教学中要做好实验小组的组建，凸显学生在实施小组合作组织形式实验教学中的主体性，加强实验小组合作学习的导向作用．

作者卢飞

机构地区江苏省连云港市大岭中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第12期76-77,共2页

关键词物理实验教学应用小组组织形式

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2017年第12期

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