期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

未来,教育在于创造一种可能

原文传递

导出

摘要未来,并非时间轴线的长度,可以创造却难以预见。在玛格丽特·米德描绘的＂后喻文化＂时代里：＂传道、授业、解惑的师者,用知识滋养的权威、自信和尊严,不可避免地面对＂晚辈＂学生的批评和挑战,神圣的讲坛走过千年的炫彩,已经暗淡无光。＂七年前,

作者张军

机构地区北师大珠海校区教育学院党委

出处《未来教育家》 2017年第11期27-27,共1页 Future Educationalists Magazine

关键词教师教育工作者教学管理教育事业

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G451 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1由亚萍.后喻文化时代传统家训在高职教育中的价值——以《福建家训》为例[J].现代交际,2018(2):4-5.
2胡钰.后喻文化视阈中的新闻观念[J].新闻与写作,2017(10):74-74. 被引量：3
3陈娟.后喻文化时代新型师生关系构建的思考[J].文教资料,2017(20):54-55. 被引量：1
4郑帅,范起东,李明科.后喻文化时代大学生质疑能力培养微探[J].学校党建与思想教育（下）,2018,0(2):77-79. 被引量：3
5郑琪,杜宇鹏.玛格丽特·米德文化与人格理论初探[J].学术交流,2017(12):40-46.
6陈明君.少数民族孝文化的现代转型——以佤族敬老宴为例[J].广西民族研究,2017(6):62-69. 被引量：1
7李飞,陆鲲鹏.民国会计教育研究[J].江苏商论,2017(11):80-85. 被引量：1
8马希良,李玉花.“后喻时代”视野中的小学生家庭作业情况调查分析[J].中小学校长,2017,0(11):55-58.
9陆绍阳.媒体转型升级要“盘活存量”[J].当代传播,2017(5):1-1.
10谢慧.自囚、失语、眼疾——论《独药师》中的“异托邦”式创作元素[J].黑龙江工业学院学报（综合版）,2018,18(1):144-147.

未来教育家

2017年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部