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以教师专业能力提升,促学校特色发展
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摘要
当前,天津市深化普通高中课程改革方案已经出台,新的课程方案减少了必修课的学分,增加了选修课尤其是校本选修课的学分。由此,教师对课程的开发能力、校长对课程的领导力考量着学校的办学质量、办学水平。学校只有搭建各种平台让教师充分展示自我,才能逐步提高教师的专业能力,进而促进学校的特色发展。教师的专业能力一般包括业务能力、教学能力以及教育科研能力。
作者
李伯生
机构地区
天津市第四十七中学
出处
《未来教育家》
2017年第11期49-49,共1页
Future Educationalists Magazine
关键词
专业能力
教师
学校
课程改革
教育科研能力
普通高中
开发能力
办学质量
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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