经典名家绘本阅读与阅知行合一教学研究——以芳草传统项目学习为契机

项目课程学习是培养学生能力的重要举措,它的理念是指学生在规定的时间内,通过个人或小组合作的方式,充分利用自己的主观能动性,通过一定的方式解决特定问题的过程。预期效果：通过项目学习,学生的解决问题能力、创新能力、团队合作能力等都能够得到锻炼。实践建议：在今后的课堂教学中,应该统筹规划课程,深入挖掘课程资源,充分激发学生的学习主动性,重视学生合作学习,课堂评价方式多元化。针对刚刚进入小学阶段的学生开展项目课程学习，我们采取的策略是：边学习、边研究、边实践，以达到阅知行合一的效果。