幼儿绘画活动中造型的创造性表现初探

绘画活动是培养幼儿创造性思维能力的有效途径，作品中的造型是直接反映其创造性发展水平的重要方面。本文在分析现阶段幼儿绘画中造型发展状况的基础上，研究幼儿身心发展的特点，创设开放性的教育环境，探寻多种积极的手段引导他们创造性地表现多样化的造型．大胆地表达自己的认知、情感和体验。将“创造性”的种子播撒在幼儿的心田，让种子伴随着创作的过程发芽、生根、开花、结果。