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主动英语阅读者的培养策略研究

Research on Active Cultivation of English Reading Strategies
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摘要 文章分析了中国学生的阅读习惯现状,从小学阶段、中学阶段、大学阶段及成人阶段论述主动英语阅读者的培养策略和建议,让学生通过大量广泛的阅读,培养主动有效的英语阅读能力。
作者 邵玉英
出处 《天津市教科院学报》 2018年第1期58-59,共2页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science
基金 福建省中青年教师教育科研资助项目"艺术专业大学生英语学习动机衰退的调查研究"(项目编号:JAS160702)
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参考文献3

二级参考文献21

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