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语块研究对大学英语口语教学的启示
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摘要
语块是语法、语境和语义的结合体,通常作为一个整体进入人们的记忆,使用时被整块提取,有助于提高表达的流利度、准确性和得体性。文章强调语块的积累对于提高大学生的英语口语水平具有重要作用,并建议大学英语口语教学应该帮助学生建立语块意识,鼓励学生积累语块,运用语块。
作者
梁青
机构地区
中国农业大学外语系
出处
《天津市教科院学报》
2018年第1期82-83,共2页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
语块
大学英语教学
英语口语教学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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