摘要
地方应用型大学建设,要求人才培养的转型,要求课程设置、教学方法的转型.如何培养应用型人才,提高他们的动手能力,使他们掌握主要的专业技能,黄山学院文化与传播学院关于实践课堂的探索,取得了一定的成效.实践课堂要提升学生的专业技能、要以就业为导向、突出地方特色和接地气,要做到业界与学界、理论与实践的融合.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2018年第2期122-124,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
安徽省省级重点教研项目:模式改革
实践提升
专业互通
校企共建--应用型
复合式文化传播人才培养的研究与实践(2014jyxm340)
安徽省省级专业综合改革试点项目:广播电视编导专业综合改革试点(2016zy116)
